Учёный из Дагестана выбрал Пензу: история Алана Алимурадова

Директор студенческого научно-производственного бизнес-инкубатора Пензенского государственного университета Алан Алимурадов переехал в Пензу 13 лет назад из Дагестана. Он объяснил, почему выбрал наш город для жизни, а ПГУ – для работы.

Из Дагестана – в Пензу

 – Алан, я знаю, что вы учились в Дагестане, затем работали в НИИ «Сапфир» – занимались разработкой аэродромного оборудования гражданской авиации, а в ДНИИ «Волна» разрабатывали внутрибортовое оборудование летательных аппаратов гражданской авиации. Как же попали в Пензу?

 – В «Сапфире» я работал, обучаясь в аспирантуре в Дагестанском государственному техническом университете, то есть занимался наукой и одновременно работал. В 2008 году я женился. Мой тесть, доктор наук, профессор, жил в Пензе, работал в Пензенском государственном университете. Он пригласил в гости. Познакомил меня с профессурой. Вот у нас наметились такие общие реперные точки в научной деятельности. И после приезда в Дагестан я поддерживал связь с профессурой ПГУ. Обсуждали новые научные направления, которые можно развивать. В тот момент я уже решил защищать кандидатскую диссертацию.


Начал потихоньку накидывать материал, ставить научные цели и потихоньку достигать их. В 2012 году я переехал в Пензу, чтобы защитить диссертацию. Конечно, первое время было трудно. Снимали квартиру – в то время у нас был еще один ребенок. В 2015 году я защитил кандидатскую диссертацию и решил остаться в Пензе. Потом у нас еще двое детей родилось. Обзавелись собственным жильем.

У студентов много идей

– Как вы стали директором студенческого научно-производственного бизнес-инкубатора ПГУ?

– Как только я переехал в Пензу, я устроился работать в ПГУ. Сначала был младшим научным сотрудником, потом инженером-исследователем, и после защиты диссертации, получения ученой степени кандидат технический наук получил предложение возглавить студенческий научно-производственный бизнес-инкубатор.
Я уже был на тот момент его сотрудником. Возглавлял его мой хороший товарищ, Тычков Александр Юрьевич. Он пошел вверх по карьерной лестнице, а мне предложили занять его должность. Вот уже десять лет я на этом посту. Параллельно на кафедре «Радиотехника и радиоэлектронные системы» преподаю дисциплину «Цифровая обработка сигналов». А в 2023 году стал доктором технических наук и доцентом ВАК.

 – Название предполагает, что студенческие разработки воплощаются в жизнь. Если это так, то назовите наиболее интересный из них.

– Наш студенческий бизнес-инкубатор немного отличается от классической модели. Здесь мы занимаемся в основном содействием студентам в реализации их проектов. Помощь бывает разная, начиная от «упаковки» проекта, то есть его подготовки, оформления паспорта проекта, презентации, обучения спикеров и участников команды для привлечения финансирования и презентации инвесторам.Что касается разработок, то спектр очень широкий. Наиболее популярные направления – медицина и здоровьесбережение, информационные и цифровые технологии, VR-технологии и другие.


Хочу рассказать об одном проекте, объединившем информационные технологии и медицину. Команда ребят разработала так называемый 3D- анатомический атлас. Это специальное программное обеспечение, которое позволяет медикам и студентам изучать скелет человека не формате книги, а в формате специальной 3D-программы. Она дает потрясающую визуализацию: можно выбрать любую кость, вращать ее вокруг своей оси с разных сторон.

Был еще интересный проект по VR-технологиям. Это разработка сцен виртуальной реальности, которые облегчают процесс лечения фобий. То есть люди погружаются в виртуальную реальность и там под контролем специалиста, прорабатывать разнообразные фобии, чтобы снизить их влияние на человека. К примеру, кто-то боится высоты, кто-то – пауков, темноты, замкнутых пространств и так далее. От этого им помогают избавиться.

И третий проект, который я хотел отметить, – специальное программное обеспечение, которое позволяет анализировать эмоции человека по речи. Это может быть полезно в разных сферах жизнедеятельности – в безопасности, обучении, и так же может быть востребовано специальными службами.

Авиация не отпускает

– Есть ли среди направлений работы бизнес-инкубатора близкие вам по прежней работе, то есть связанные с авиацией?

– Я в свое время был причастен к разработке аэродромного и внутрибортового оборудования. Сейчас немного другие цели. В связи с последними событиями в мире у нас появилась острая необходимость развития так называемой микроавиации – БПЛА. Это актуальное направление глобально делится на две части, это аппаратная и программная реализация.


В рамках бизнес-инкубатора осуществляется содействие проекту, суть которого заключается в разработке программ для полетных контроллеров. Его задача – создать специальную программу, которая могла бы обеспечить навигацию и ориентирование БПЛА по специальным технологиям, в частности не по навигации и сотовой связи (которые часто ограничены), а с помощью специальных оптических методов, которые анализируют поверхность земли, выявляют, допустим, расстояние между дроном и поверхностью Земли, снимают на видеокамеру, распознают картинку. 

Баланс науки и семейной жизни

– Людей науки мы обычно представляем полностью погруженными в исследования, разработки, но у вас большая семья.  Как удается считать научную работу и воспитание трех детей?

– Да, я соглашусь с вами, что работа, к сожалению, занимает очень много времени. Иногда сожалею, почему в одних сутках не больше, чем 24 часа. Вот буквально не хватает каких-то 2−3 часов, чтобы все успеть. И да: приходится балансировать между работой и семьей, семейными делами, вот, конечно, трудно, но мы справляемся. Мы работаем командой, подключаются все родственники: бабушки, дедушки.

 – Видите, у кого-то из детей склонность к науке.


– Сейчас об этом сложно говорить. Старшему сыну 16 лет, старшей дочери 9 лет, а младшей 7 лет. Девочки пока осваивают базовые знания в младшей школе. Пока из увлечений – рисование и конструктор. А сын – студент первого курса колледжа при ПГУ, учится на юриста. Вот такой выбор сделан. Посмотрим, что будет дальше. Все-таки наука, я считаю, – это призвание.

 – Поздравляем вас с Днем преподавателя высшей школы. Чего бы вы хотели пожелать коллегам?

– Наука – это не только цель, это еще процесс, и он тоже бывает очень интересен. Но самый радостный момент все же – когда мы получаем нужные, интересные результаты, которые могут быть применимы не только научным сообществом, а еще и на прикладном уровне. Так вот, я желаю коллегам, чтобы они ставили адекватные и интересные цели и достигали их за меньшие временные интервалы и всегда помнили: наука – это сложно, но интересно.

Автор: Екатерина РОГОЖКИНА

Нашли ошибку - выделите текст с ошибкой и нажмите CTRL+ENTER