В пензенской гимназии №1 вспомнили о событиях блокады Ленинграда
В школьном музее шестиклассники участвовали в литературной композиции «Блокадный помним Ленинград…». Гостем занятия стал председатель городского Совета ветеранов Вячеслав Анпилогов. Он рассказал ребятам об операции «Барбаросса» и одной из ее целей — захвате Ленинграда, о памятнике детям блокадного Ленинграда «Цветок жизни».
— Сегодня мы подходим к знаменательной дате, поэтому этот урок — замечательная возможность вспомнить прошлое и обратить внимание детей на то, что пришлось пережить людям, которые жили в то время. Я пережил немецкую оккупацию, Курскую битву. Блокада Ленинграда — самое трагическое событие Великой Отечественной войны, поэтому память об этом должна передаваться из поколения в поколение, — рассказал Вячеслав Анпилогов, председатель городского Совета ветеранов.
На «Разговорах о важном» ребята познакомились с символами героической стойкости жителей Ленинграда — звуками метронома, который использовали для предупреждения об обстрелах и авианалетах, «Дороге жизни», блокадном хлебе.
— Тема сегодняшних занятий в рамках курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» является очень важной, мы старались показать ее детям так, чтобы им было понятно и интересно, чтобы они это запомнили и знали свою историю. Данный классный час проводится среди школьников с первого по одиннадцатый класс, тема адаптируется преподавателями под каждый возраст, — отметил Сергей Гаранин, заместитель директора по воспитательной части.
Нашли ошибку - выделите текст с ошибкой и нажмите CTRL+ENTER
Другие материалы рубрики
Банк «Кузнецкий» подвел итоги финансовой деятельности за 2 месяца 2026 года
От идеи к мифу: как рождается легенда бренда
Студенты, программисты, преподаватели, промышленники: кто участвует в конкурсе «Цифровой марафон»
«Оплата улыбкой» вошла в привычку: жители Поволжья воспользовались биометрией более 13 млн раз в 2025 году
