Виктор Кувайцев распорядился убрать с улиц Пензы песко-соляную смесь
12 марта мэр города проверил санитарное состояние и благоустройство центральных улиц
Субботним утром делегация чиновников побывала на ул. Плеханова, Ставского, Пушкина, Московской, Володарского, К. Маркса, Красной, Урицкого, Бакунина. Кроме того, участники обхода осмотрели территории парка им. Белинского, скверов, расположенных в центральной части Пензы.
Как сообщает пресс-служба городской администрации, по завершении инспекции Виктор Кувайцев подвел итоги проверки на совещании и дал ряд поручений ответственным лицам.
— Надо поработать над благоустройством подъездов и подходов к Центральному парку, ресурсоснабжающим организациям поставить задачу по приведению в порядок участков после земляных работ, там, где остались недоработки еще с осеннего периода, — подчеркнул Виктор Николаевич.
Нарекание мэра вызвало состояние некоторых земельных участков после сноса, находящихся на «красной линии».
— Также Виктор Кувайцев распорядился ускорить темпы по уборке песко-соляной смеси с городских дорог и скверов и, по возможности, начать работы по подрезанию газонов, помывке ограждений мостов и путепроводов, — добавляют в пресс-службе.
Читайте также:
В Пензе дорожное покрытие разрушено на площади более 40 тыс. кв. метров
Автор: Артем КРАСНОВ
Нашли ошибку - выделите текст с ошибкой и нажмите CTRL+ENTER
Другие материалы рубрики
В Пензенском драмтеатре впервые ставят спектакль по Куприну
В Сочи пройдет выставка памяти фотокора «Пензенской правды» Владимира Гришина
7 лучших идей, куда сходить на выходных в Пензе 30 и 31 августа 2025: спектакль «Человеческий ресурс» и фестиваль «КлассикУм»
Звезда «Молодежки» Канопка ответил на вопросы пензенцев
Учёные Сбера предложили новый способ борьбы с галлюцинациями моделей искусственного интеллекта
Стейк хаус в Москве: гастрономия, стиль и современный ритм
Сбер: самые востребованные специальности Поволжья для образовательного кредита — юриспруденция, журналистика и IT
Каждый десятый житель Пензы формирует сбережения на оплату образования
