В Пензе заработала школа молодых родителей «Маяк»
Специалисты будут неформально передавать слушателям ценности материнства и отцовства
– На первой встрече присутствуют и будущие родители, и те, у кого уже есть маленькие дети. Сегодня – знакомство, наши педагоги-психологи проведут тренинг. Также пройдет мастер-класс на учебных манекенах: покажем, как пеленать, держать ребенка, взаимодействовать с ним. Завершать встречи будем чаепитием в теплой атмосфере, – рассказала заведующая отделением социальной няни и руководитель школы «Маяк» Владислава Маркелова.
Для кого полезны занятия
Ольга Богатырева, заведующая отделением психолого-педагогической помощи центра, пояснила, что в школе работают три направления: для тех, кто еще не в браке, но планирует создать семью; для тех, кто уже в браке и готовится к рождению детей; для молодых семей с детьми до трех лет.
Специалисты будут неформально передавать слушателям ценности материнства и отцовства, прививать здоровый образ жизни, помогать в воспитании детей раннего возраста. Ждут и молодых людей, которые оказались в трудной жизненной ситуации или по разным причинам лишены положительного примера родителей – им помогут подготовиться к созданию семьи.
17-летняя Виктория Лазовская – студентка Пензенского социально-педагогического колледжа. Девушка задумывается о будущем, поэтому решила прийти на занятия.
– Я ожидаю узнать много полезного. Это сделает меня увереннее, помогут исчезнуть страхи перед созданием семьи и рождением ребенка, – поделилась Виктория.
Как попасть в «Маяк»
Посещать бесплатные занятия могут молодые люди, ожидающие ребенка или воспитывающие детей до трех лет. Встречи проходят два раза в месяц. В школе работают педагог-психолог, логопед, учитель-дефектолог, инструктор ЛФК, врач-педиатр и медсестра.Записаться и узнать подробности можно по телефону: 8 (8412) 94-37-28.
В ближайшее время аналогичную школу планируют открыть в Кузнецком филиале Областного социально-реабилитационного центра.
Автор: Екатерина РАЦ
Нашли ошибку - выделите текст с ошибкой и нажмите CTRL+ENTER
